message de la femme d'oxyfred:
mon ainé est en ce1 dans une école où la maternelle est mitoyenne avec l'école primaire , et une seule directrice pour les 2 . elle enseigne la classe de moyenne et grande section . Du coup , quand il est puni , on le met dans la classe de sa soeur , on le rabaisse , et vraiment ca m'énerve car son principal probléme , c'est son manque de confiance en lui , et il ressent bien qu'eux même non pas confiance en lui . Son maître manque vraiment d'imagination !!! il ose pas le laisser seul dans une classe face au tableau à finir un exercice . pourtant ce serait une bonne punition , generalement il faut isoler les perturbateur et non perturber une autre classe !!!

Il me semble que la loi interdit aux instituteurs de laisser un élève seul dans une classe.
A Noël je vois ma soeur qui est directrice de maternelle, je lui demanderais confirmation de cela.
Sinon, je suis du même avis : le maître manque d'imagination pour faire comprendre au petit à respecter le travail des autres.

Je pense que c'est par peur de pédophilie. Cela me fait penser qu'au canada un toubib ou un dentiste ne reçoit pas une femme si son assistante est partie et qu'il se retrouve seul.

Je ne sais pas si elle s'en rappelle mais moi oui. Je me souviens que lorsqu'on nous tapait avec la règle, on ouvrait la main pour ne pas être frappé sur les doigts. J'ai voulu faire voir à ma fille lorsqu'elle devait avoir 10 - 12 ans. J'ai perdu de la rapidité. Pas eu le temps d'ouvrir ma main et pan, sur les doigts. Je n'ai jamais retanté l'aventure.

merci bien de vos réponses mais perso je suis surtout écoeuré de le retrouvé en moyenne section, c'est à dire vers le bas.... comment voulez vous qu'il grandisse dans sa tête, car en faites c'est ce que l'on lui reproche d'être un peu imature en classe.... hors on l'envoi chez les bébé où son imaturité fait rire et bien rire.....
M'enfin oui je savais pour les reponses seul dans une classe, et seul avec son prof, mais surtout je voulias avoir aussi votre avis sur une punition comme lui faire faire deux tours de la cours de récréation en courant cela le déchargerait un peu puis il reviendrait en classe plus calme......
j'attends vos avis....
j'avoue qu'il se retrouve seul dans la cour....mais sous la surveillence par la fenetre d'un ou d'une maitre...
aller a+
c'est les vacances et bientôt la fin de l'année 2006 alors penser à bien tout préparer pour recevoir les "Boutd'ans" ces petits lutins qui apportent les étrennes.....
bye

Je suis d'accord avec toi, la punition n'est pas très adéquate mais on ne peut pas le laisser faire des tours de cours tout seul. S'il tombe, s'il sort de l'enceinte de l'établissement, s'il suit quelqu'un... on ne sait jamais et il suffit de 2 sec d'inattention !
ceci dit as-tu essayé d'en discuter avec l'instit ? si oui, que t'a-t-il dit ?

oui j'en ai discuté avec l'instit de toute façon si l'on dit rien au vu de la réponse qu'il m'a fourni ce serait pareil.
EN clair laissez nous faire nous sommes des pros....
et surtout nous devrions nous aussi le punir de temps en temps en le privant de choses qu'il aime......bravo comme si on les avait attendu....
Moi ma position reste le CNED et l'école à la maison mon épouse est OK en mars la decision sera définitive.
J'attends vous votre avis sur ce point de scolarité.

Mes enfants sont dans une petite école de 2 classes uniques (maternelle et primaire) et ce procédé se pratique effectivement. Lorsqu'un enfant est trop perturbateur (pas à cause de mauvais résultats ou parce qu'il n'a pas compris), il est envoyé dans l'autre classe. Cela permet à l'enfant de changer d'environnement , de le séparer momentanément de ses camarades (qui y sont souvent pour quelque chose) et de changer d'enseignant pendant un moment (une personne "neuve" qui n'a pas le vécu immédiat du conflit et qui va gérer l'enfant plus sereinement).

Mes enfants n'ont jamais pris ça mal, mais effectivement ça peut se passer dans un sens comme dans l'autre (les grands chez les petits ou les petits chez les grands). Personnellement, ça ne me choque pas plus que ça. C'est toujours mieux que d'avoir un enseignant à bout de nerf. Et j'ai remarqué que l'enseignant qui reçoit l'enfant puni s'en occupe bien aussi, et en profite pour lui faire faire autre chose.

Par contre le genre de réponse "ne vous occupez pas de ce qui se passe à l'école et punissez votre gamin", je trouve ça vraiment honteux, ça me mettrait hors de moi je crois.

Pour avoir expérimenter le CNED pendant 3 ans, je peux te dire Oxyfred que c'est très difficile et que pour ton épouse ça va être un travail à plein temps.
En plus, il te faut une autorisation rectorale pour l'enseignement à la maison et il faudra amener ton enfant à des tests pour voir s'il suit effectivement la scolarité qu'il aurait du avoir dans un établissement !
Maintenant si pour vous c'est la seule solution... je comprends !

merci sévine ça fout un froid dans le dos à ce projet...
m'enfin pour répondre à notre ami d'avant t'as raison ça me mets un peu hors de moi...
maintenant j'ai pas trop le choix on est en france.......le pays de liberté.......
aller ça c'est un autre sujet.......
nous on continue comme cela.....
Clément est fier d'être puni lui donc leur méthode n'est pas la bonne...... et puis c'est tout......perso ici quand il est puni il pleure et cherche des solutions lors de discussion pour y remédier et ne plus faire de bétises comme la dernière effectuée.....
l'âge de la raison je crois.....
aller a+